教学研究
万博集团教师教学业务培训实施方案
【发布时间: 2016-09-15 【点击率:1634 【来源:育英中学

    根据合肥市教育局《合肥市中小学教师“校本培训”指导意见的通知》,我校决定组织开展中小学教师教学业务培训工作,特制定如下培训实施方案。

一、组织机构

1、工作领导组

组长:胡学海    副组长:汪昌柱、刘勇、孔志刚、张宗玉

2、业务指导组

组长:孔志刚      副组长:杨学祥、陈琳

组员:各教研、备课组长

二、培训对象

    我校所有在岗教师。

三、培训目标

    通过培训,提高教师师德素养,进一步加强我校教师队伍建设,促使我校教师掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,使我校校本培训工作落到实处。

四、培训内容

    结合《安徽省中小学教师教学业务培训实施方案》和《合肥市中小学教师教学业务培训实施方案》中的规定,拟定培训内容如下:

1、新课程教学设计。主要内容为教学目标、教学过程、教学策略和教学评价等教学要素的设计。

2、学习新课标(人手一册)进行新课程课堂教学技能培训。主要内容为导入、提问、学法指导、评价、结课等教学基本技能。

3、部分教师的解题训练

4、师徒结对研讨课及结对班主任指导

5、开展课题研究

6、师德理论学习并开展专题讨论

7、根据瑶海区“骨干联盟”活动,培训教师业务能力

五、实施步骤

 1、宣传动员阶段

    学校召开动员会,传达有关文件精神,成立工作领导组和业务指导组,制定培训方案,全面启动培训工作。

2、岗位自学阶段

①每学期,教师自行整理教案并接受业务部门检查;

② 投入资金进行继续教育培训;

③运用教师网络研修平台信息资源进行远程教育培训

④每学期,除阅读学校指定的教育专著外,自读2~3本专业书籍。

3、岗位练兵和送教指导阶段

①结合每学期备课内容,模拟教学设计,参加学校各级各类听评课活动,开展课堂练兵,提交问题评价报告。

②每学年开展新老教师、新老班主任“师徒结对”,进行听评课研讨活动。

③加强专业基本功训练,进行部分教师解题训练。

4、考核验收阶段

    采取“人人过关”的方式进行全员考评。考评方式为教师积极参加集体备课满勤,积极参加各级各类公开课评比活动。进行教师“教学业务量化考核”。

六、激励措施

1、教师接受培训考核合格,按要求提供原始材料可获继教72学时;

2、所有教师的评选结果要按评选条件的规定确定等级,记入本人的业务档案,并作为学年度考核的重要依据;学校按参训教师总数的一定比例奖励优秀教师。

3、每学年度学校坚持从师德、平时教学和业务水平考评三方面作评价意见,学校评选时坚持条件,不搞照顾平衡。

 

万博集团

教研室

下一篇:没有了